Ojciec i dziecko siedzą na dywanie, wspólnie korzystając z tablicy z piktogramami przedstawiającymi różne emocje. Tata trzyma rękę na ramieniu syna w geście wsparcia, patrząc na niego z uwagą i empatią. W tle widoczna jest uporządkowana przestrzeń pokoju z namiotem tipi. Zdjęcie ilustruje naukę komunikacji i rozpoznawania uczuć jako kluczowy element wspierania dziecka neuroatypowego.

Jak wspierać dziecko z ADHD i spektrum? Dom pełen zrozumienia

W 2026 roku coraz rzadziej patrzymy na neuroatypowość przez pryzmat „deficytów”, a częściej jako na unikalny sposób funkcjonowania układu nerwowego. Diagnoza ADHD czy spektrum autyzmu nie musi być dla rodzica wyrokiem – to raczej instrukcja obsługi, która podpowiada nam, jak wspierać dziecko z ADHD i spektrum, by mogło w pełni wykorzystać swój potencjał. Zamiast naprawiać […]

Uśmiechnięta matka obejmuje syna z plecakiem i słuchawkami przed wejściem do zabytkowego budynku polskiej szkoły podstawowej, ozdobionego flagami narodowymi. W tle widać inne dzieci i nauczycielkę na dziedzińcu.

Pożegnania i lęk przed zmianą: Jak przygotować dziecko w spektrum na zmianę nauczyciela lub szkoły od września

Czerwiec w świecie neuroatypowości to miesiąc o dwóch obliczach. Z jednej strony czuć radosne wyczekiwanie na wakacyjną swobodę, z drugiej – narasta lęk przed tym, co przyniesie wrzesień. Dla dziecka w spektrum autyzmu zmiana klasy, przejście do nowej szkoły czy zmiana ukochanego nauczyciela to nie tylko „kolejny etap”. To często zawalenie się bezpiecznego, przewidywalnego świata. […]

testy gotowości

Rozpoczynamy przygodę z matematyką

Rozpoczynamy naukę liczenia

Według badań (dotyczących uzdolnień matematycznych dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej) do wybitnie uzdolnionych matematycznie dzieci zaliczyć można co piątego pięciolatka, co czwartego sześciolatka i co ósmego siedmiolatka. Niestety spora część tych talentów zostaje zmarnowana, ponieważ rodzice nie zawsze potrafią zadbać o odpowiedni rozwój predyspozycji swoich dzieci. Jak wspierać zdolności matematyczne naszego malucha? I co robić, by w przyszłości nie usłyszeć od niego „matematyka jest głupia!”?

Czytaj więcej o Rozpoczynamy przygodę z matematyką

przedszkolak

Zanim pójdzie do szkoły…

Test gotowości szkolnej

Zanim dziecko pójdzie do szkoły, każdy rodzic powinien być pewien, że jego pociecha jest na to gotowa. Jeśli nasze dziecko chodziło do przedszkola to sprawa jest w pewien sposób ułatwiona, ponieważ każde przedszkole przygotowuje dla swoich podopiecznych test gotowości szkolnej. Jednak nie wszystkie dzieci chodzą do przedszkola. Na jakie pytania powinni sobie odpowiedzieć rodzice przed posłaniem pociechy do szkoły?

Czytaj więcej o Zanim pójdzie do szkoły…

poczucie wartości dziecka

Poczucie własnej wartości u naszego dziecka – wywiad z psycholog Marią Senenko

Poczucie własnej wartości to bardzo ważna kwestia w naszym życiu. Warto więc zadbać o nią również u naszych pociech, a to właśnie my, rodzice kształtujemy ją praktycznie od dnia narodzin naszego maleństwa. Pozwalać dziecku na wszystko, czy nie? Dawać fory w grach, czy nie? Co się stanie, jeśli zignorujemy ten temat? Na te oraz inne pytania odpowiada mi pani Maria Senenko, psycholog oraz logopeda z wieloletnim doświadczeniem.

Czytaj więcej o Poczucie własnej wartości u naszego dziecka – wywiad z psycholog Marią Senenko